Zoals je misschien al wel eens hebt gelezen, op bijvoorbeeld de schoolsite, heeft het Wolfert Lyceum een erg actieve debat-community; wij doen mee aan verschillende toernooien waaronder het Nederlands Kampioenschap. Afgelopen december hebben we zelfs de eerste prijs van het Dalton Debatfestival weten te winnen (zie foto).
Wil jij kennis maken met deze wereld? Ben je benieuwd wat wij doen? Wil je graag leren hoe je mensen kunt overtuigen en discussies kunt winnen? Of wil je gewoon graag leren hoe je kunt presenteren en argumenteren als een baas? Schrijf je dan in voor het vvv-uur debatteren!
Het doel van de periode is om jullie te leren hoe je op een goede, zelfverzekerde manier spreekt in het openbaar en hoe je dingen kunt onderbouwen met goed opgezette argumentatie, vaardigheden die je in de rest van je schoolcarrière nog veel gaat gebruiken, en die ook later, in het werkende leven volop terug zullen komen. Als er deelnemers gegrepen worden door het ‘debat-virus’ is dat natuurlijk mooi meegenomen ;).
In het programma van 6 lessen, verdeeld over 6 weken, zul je les krijgen van leerlingen uit de 5e en 6e klas die zelf lid zijn van het debatteam. De lessen bestaan uit kleine blokjes theorie over presentatie- en argumentatievaardigheden, die je vervolgens veel zelf gaat toepassen in debatten en andere gerichte oefeningen.
Zoals je misschien al wel eens hebt gelezen, op bijvoorbeeld de schoolsite, heeft het Wolfert Lyceum een erg actieve debat-community; wij doen mee aan verschillende toernooien waaronder het Nederlands Kampioenschap. Afgelopen december hebben we zelfs de eerste prijs van het Dalton Debatfestival weten te winnen (zie foto).
Wil jij kennis maken met deze wereld? Ben je benieuwd wat wij doen? Wil je graag leren hoe je mensen kunt overtuigen en discussies kunt winnen? Of wil je gewoon graag leren hoe je kunt presenteren en argumenteren als een baas? Schrijf je dan in voor het vvv-uur debatteren!
Het doel van de periode is om jullie te leren hoe je op een goede, zelfverzekerde manier spreekt in het openbaar en hoe je dingen kunt onderbouwen met goed opgezette argumentatie, vaardigheden die je in de rest van je schoolcarrière nog veel gaat gebruiken, en die ook later, in het werkende leven volop terug zullen komen. Als er deelnemers gegrepen worden door het ‘debat-virus’ is dat natuurlijk mooi meegenomen ;).
In het programma van 6 lessen, verdeeld over 6 weken, zul je les krijgen van leerlingen uit de 5e en 6e klas die zelf lid zijn van het debatteam. De lessen bestaan uit kleine blokjes theorie over presentatie- en argumentatievaardigheden, die je vervolgens veel zelf gaat toepassen in debatten en andere gerichte oefeningen.
Het VVV-debatlessenteam